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美國(guó)留學(xué)最難五大專(zhuān)業(yè)揭秘:STEM領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)!

關(guān)鍵字  美國(guó)留學(xué)最難五大專(zhuān)業(yè)揭秘:STEM領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)!
2025-01-23 來(lái)源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

美國(guó)大學(xué)實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”政策,學(xué)生想要順利畢業(yè)需付出更多努力。根據(jù)美國(guó)Tab網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),建筑學(xué)、化學(xué)工程、化學(xué)、電子工程和物理學(xué)被評(píng)為美國(guó)留學(xué)最難學(xué)的五個(gè)專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)以STEM領(lǐng)域?yàn)橹鳎枰獙W(xué)生具備高度的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。文章還推薦了一些在這些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色的美國(guó)院校。

在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的過(guò)程中,許多學(xué)生往往只關(guān)注如何獲得錄取通知書(shū),卻忽視了后續(xù)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。實(shí)際上,美國(guó)大學(xué)普遍實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的政策,想要順利畢業(yè)并非易事。接下來(lái),我們將為您揭秘美國(guó)留學(xué)最難學(xué)的五大專(zhuān)業(yè)。

美國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)最難的TOP5

01建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)

建筑學(xué)的難度相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),建筑學(xué)院的學(xué)生每天的生活基本是兩耳不聞窗外事,一心只畫(huà)設(shè)計(jì)圖。建筑學(xué)需要學(xué)生具有很高的責(zé)任感和智慧,橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù),所以對(duì)個(gè)人素養(yǎng)要求極高。

美國(guó)有非常完善的建筑學(xué)教育體系,常見(jiàn)的研究方向有建筑、景觀、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃這幾類(lèi)。建筑學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中,包括了理科的數(shù)學(xué)、物理學(xué)以及偏向文科的建筑史、藝術(shù)史和城市設(shè)計(jì)等內(nèi)容。所以這也是為什么建筑學(xué)一直以來(lái)都被譽(yù)為是學(xué)習(xí)難度比較大的專(zhuān)業(yè)之一。

相關(guān)課程:建筑設(shè)計(jì)、建筑史、工程機(jī)械、建筑系統(tǒng)思考

院校推薦:

01 康奈爾大學(xué)

康奈爾大學(xué)的建筑藝術(shù)規(guī)劃學(xué)院(AAP)提供五年制的建筑學(xué)士學(xué)位課程,該課程由NAAB認(rèn)證,是美國(guó)排名比較高的課程之一。

02 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

RISD以其強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)和藝術(shù)氛圍著稱(chēng),建筑學(xué)課程注重理論哲學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合,適合有志于學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的學(xué)生。

03 麻省理工學(xué)院

MIT的建筑及城市規(guī)劃學(xué)院(SA+P)是世界有名的建筑系之一,強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科合作和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。

 

02化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)

化學(xué)工程屬于工科類(lèi)專(zhuān)業(yè),美國(guó)化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的主要研究方向有分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)和材料化學(xué)等;瘜W(xué)工程的難度主要體現(xiàn)在除了化學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,學(xué)生還需要對(duì)高等數(shù)學(xué)和物理機(jī)械都有足夠的了解。

該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性較強(qiáng),需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),本身也在有一定的勞動(dòng)強(qiáng)度。當(dāng)然,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的薪資水平還是相當(dāng)可觀,平均能夠達(dá)到$102,160/年。

相關(guān)課程:納米技術(shù)、材料、可持續(xù)能源

院校推薦:

01麻省理工學(xué)院(MIT)

麻省理工學(xué)院的化學(xué)工程系被認(rèn)為是全球TOP之一。該系有著悠久的歷史和強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,研究領(lǐng)域涵蓋了從傳統(tǒng)化學(xué)工程到生物技術(shù)、納米技術(shù)和環(huán)境工程等多個(gè)前沿方向。

02加州理工學(xué)院

加州理工學(xué)院雖然規(guī)模較小,但在化學(xué)工程領(lǐng)域的研究和教育方面卻極為出色。該校的化學(xué)工程系以其深入的科學(xué)研究和創(chuàng)新性的項(xiàng)目而聞名,特別在材料科學(xué)、能源轉(zhuǎn)換和環(huán)境技術(shù)等方面有著突出貢獻(xiàn)。Caltech的師生比例非常低,這意味著學(xué)生能夠得到個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。

03斯坦福大學(xué)

斯坦福大學(xué)的化學(xué)工程系同樣享有國(guó)際盛譽(yù),該系強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)科學(xué)與工程技術(shù)的融合,致力于解決能源、環(huán)境、健康和可持續(xù)性等重大挑戰(zhàn)。斯坦福大學(xué)還以其創(chuàng)業(yè)精神和與硅谷的緊密聯(lián)系而著稱(chēng),為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

 

03化學(xué)專(zhuān)業(yè)

化學(xué)是一門(mén)有著龐大體系的自然學(xué)科,也是很多化工技術(shù)的基礎(chǔ)。隨著科技的不斷發(fā)展,化學(xué)也在突破傳統(tǒng)的研究領(lǐng)域,與其他學(xué)科形成交叉學(xué)科。

美國(guó)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)有較為豐富的學(xué)術(shù)資源和悠長(zhǎng)的研究歷史,主要有分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)和理論化學(xué)這幾大類(lèi)。

相關(guān)課程:分子光譜學(xué)、固態(tài)化學(xué)、有機(jī)金屬化學(xué)

院校推薦:

01加州理工學(xué)院

加州理工學(xué)院的化學(xué)專(zhuān)業(yè)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和卓越的創(chuàng)新成果著稱(chēng),在多個(gè)研究領(lǐng)域都處于世界 領(lǐng) 先地位,包括材料科學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)等。

02麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院的化學(xué)系同樣享譽(yù)全球,擁有一支由多位諾貝爾獎(jiǎng)得主組成的教師團(tuán)隊(duì)。MIT的化學(xué)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生參與前沿科學(xué)研究,為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì)。

03加州大學(xué)伯克利分校

加州大學(xué)伯克利分校的化學(xué)專(zhuān)業(yè)是化學(xué)領(lǐng)域以深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和廣泛的研究領(lǐng)域著稱(chēng),在有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)等傳統(tǒng)分支以及新興交叉學(xué)科如生物化學(xué)、材料科學(xué)等方面都有很強(qiáng)的研究實(shí)力。

 

04電子工程專(zhuān)業(yè)

美國(guó)的電子工程主要的研究方向是計(jì)算機(jī)學(xué)科與工程、電子電路、信號(hào)處理等。該專(zhuān)業(yè)所涉及到的研究范圍非常廣泛,該專(zhuān)業(yè)在研究生階段主要是分為強(qiáng)電和弱電兩個(gè)方向,差別在于應(yīng)用不同。

該專(zhuān)業(yè)在與計(jì)算機(jī)科學(xué)相結(jié)合的領(lǐng)域也有很大的發(fā)展前景,因此,畢業(yè)生的就業(yè)選擇很廣。

相關(guān)課程:集成電路與系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)

院校推薦:

01加州大學(xué)伯克利分校

UCB通常位列全球電子工程專(zhuān)業(yè)前三名,電子工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系(EECS)在微電子、通信、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和安全等領(lǐng)域有著深厚的研究基礎(chǔ)。學(xué)校與附近的勞倫斯伯克利國(guó)家實(shí)驗(yàn)室緊密合作,為學(xué)生提供了豐富的科研資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)。加州理工學(xué)院Caltech的電子工程專(zhuān)業(yè)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和卓越的創(chuàng)新成果著稱(chēng),擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和豐富的科研資源。

02佐治亞理工學(xué)院

佐治亞理工學(xué)院的電子工程系在微電子、通信、信號(hào)處理、控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)工程等領(lǐng)域有著強(qiáng)大的研究實(shí)力。學(xué)校與工業(yè)界合作密切,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。佐治亞理工學(xué)院還擁有多個(gè)研究中心和實(shí)驗(yàn)室,支持學(xué)生進(jìn)行前沿的科學(xué)研究。

 

05物理學(xué)

物理學(xué)是研究物質(zhì)最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科,大至宇宙,小到基本粒子。學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)需要有良好的數(shù)理基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,要能夠自主學(xué)習(xí)、善于提出問(wèn)題并勇于創(chuàng)新。

美國(guó)有多位諾貝爾物理學(xué)獲得者,在物理學(xué)專(zhuān)業(yè)上具有一定的優(yōu)勢(shì),因此也成為了留學(xué)申請(qǐng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。美國(guó)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究方向主要是原子物理、生物物理、凝聚態(tài)物理、高能物理、天體物理和天文學(xué)等。

相關(guān)課程:電磁學(xué)、粒子物理學(xué)、天體物理學(xué)

院校推薦:

01哈佛大學(xué)

特點(diǎn):哈佛大學(xué)提供物理學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位、理學(xué)學(xué)士學(xué)位和物理學(xué)AB學(xué)位。研究方向包括量子力學(xué)、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)天體物理學(xué)、天體粒子物理學(xué)(暗物質(zhì)研究)和粒子物理學(xué)。

哈佛大學(xué)的物理系有10位諾貝爾獎(jiǎng)得主,研究領(lǐng)域廣泛且深入。

02加州理工學(xué)院

特點(diǎn):加州理工學(xué)院的物理項(xiàng)目側(cè)重于現(xiàn)代物理學(xué)前沿的實(shí)驗(yàn)研究,包括量子力學(xué)、宇宙學(xué)、天體物理學(xué)、等離子體物理學(xué)(電離氣體的研究)、引力和廣義相對(duì)論。

該校的物理系規(guī)模雖小,但科研效率極高,培養(yǎng)了31位諾貝爾獎(jiǎng)得主。

03普林斯頓大學(xué)

普林斯頓物理系的研究在理論和實(shí)驗(yàn)粒子物理、宇宙學(xué)、核物理、數(shù)學(xué)物理、理論凝聚態(tài)物理等方面有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),并且在實(shí)驗(yàn)?zāi)蹜B(tài)物理和生物物理方面也有較強(qiáng)的新發(fā)展。

普林斯頓大學(xué)的物理系在基礎(chǔ)理論研究方面不斷拓展人類(lèi)物理學(xué)的邊界。

STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué))專(zhuān)業(yè)因其深厚的理論基礎(chǔ)、復(fù)雜的實(shí)踐操作以及不斷更新的知識(shí)體系,通常要求學(xué)生投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生往往需要掌握高度的專(zhuān)業(yè)技能,解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,以及持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情,這些都使得STEM類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)難度相對(duì)較高。然而,正是這樣的挑戰(zhàn)與付出,為STEM類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生帶來(lái)了更為廣闊的就業(yè)前景和更為豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的不斷深入,STEM領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才在全球范圍內(nèi)都處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。因此,STEM專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生往往能夠享受到更高的薪資待遇,更多的職業(yè)晉升機(jī)會(huì),以及從事前沿科技研發(fā)和創(chuàng)新工作的機(jī)會(huì)?梢哉f(shuō),雖然STEM類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)之路充滿挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)塑造了他們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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